叢恩康復學校
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關于兒童語言發育遲緩一直是眾多家長非常關心的一件事情。有父母發現孩子語言發育慢,不會說話,話少,理解能力差.....那么,如果孩子被評定為語言發育遲緩,會自愈嗎?
影響兒童語言發展的因素很多,主要分為先天生理因素和后天環境因素。
①有些孩子語言遲緩是因為語言環境差,缺乏早期語言學習。比如父母很少教孩子說話;或者父母往往在孩子試圖表達之前就給予回應,讓孩子覺得沒有說話的必要,不再說話。
如果缺乏語言環境導致語言發育遲緩,家長就不要盲目期待孩子有一天能學會獨立說話。還是要盡早進行語言訓練,通過耐心細致的訓練,積累語言,拓展語言能力。
②一些兒童大腦發育受損或語言功能障礙。他們理解力差,發音不正常。這類孩子的語言學習難度較大,嚴重時會出現智力低下、行為特殊等諸多問題。
家長一定不要心存僥幸。他們應該及時帶孩子去醫院進行調查和干預。讓孩子在學習基本功的同時,掌握基本的表達技巧。
③有些孩子說話晚,是因為大腦語言功能區缺乏有效的刺激。比如,在沒有必要的觸覺體驗和前庭刺激的情況下,兒童會出現感覺失衡,導致語言感知能力差,無法觀察和模仿外部語言。
一般來說,感覺障礙兒童不能獨立提高語言功能,需要一些感覺刺激來促進大腦功能的發展,在感覺訓練中激發語言能力。
④有的孩子有器官缺陷,卻沒有及早干預。后來發現問題,語言功能很難恢復。比如,一些聽障兒童聽力代償較晚,錯過了大腦發育的黃金時期,認知和理解能力嚴重不發達,因此他們學習語言的難度較大。
孩子半歲左右,家長可以在背后叫他,或者發出聲音,看看孩子有沒有反應。一旦情況不好,盡快帶孩子做聽力篩查,確定孩子是否有聽力問題。
綜上所述,石家莊發育遲緩很難自發恢復。家長不要回避問題,及時干預很重要!排除生理因素后,調整家庭教育和育兒方式,對孩子進行有針對性的石家莊發育遲緩訓練。